Temas de ayuda
Control parental



Ahora los padres podrán estar al día de la actividad escolar de sus hijos y mantener un contacto directo con los profesores, al igual que los profesores podrán mantener un contacto directo con los padres de sus alumnos.

Para ello cada alumno tendrá que vincular su cuenta de redAlumnos con la de sus tutores mediante la opción "Control parental" de la página de configuración. Escribe el email del padre o tutor en la casilla correspondiente y envía la solicitud. Por motivos de seguridad es requisito indispensable que sea un email de usuario registrado en redAlumnos. Posteriormente, el tutor accede a redAlumnos, menú "Aulas" y en el apartado "tareas pendientes" aceptará la solicitud enviada por su hijo o menor tutorizado.

A partir de ese momento el tutor podrá seleccionar la opción "control parental" desde el menú izquierdo de su página de inicio. La pantalla de control parental da la opción de visualizar e imprimir un informe con las actividades que ha llevado a cabo el alumno que se supervisa, además de permitir enviar mensajes a los profesores y administradores de aulas a los que pertenece el usuario que se supervisa.

Hay que tener en cuenta que un mismo alumno puede tener varios tutores (padre, madre, etc...) y que una misma persona puede tutorizar a varios alumnos (hijos, hermanos...). Seleccionamos en el menú el alumno cuyo informe deseamos visualizar y la extensión del informe (semanal o mensual). Pulsamos en "consultar informe" y se nos presenta una pantalla en la que podemos ver la siguiente información:


Puedes dejar de tutorizar a cualquiera de tus hijos desde la página de "configuración", menú "control parental". Para ello pulsa sobre el icono de la papelera situada junto al nombre del alumno deseado.

Para que un usuario que está siendo supervisado deje de serlo, puede enviar una petición de cancelación a su tutor mediante esta misma pantalla. Por lo tanto, los usuarios que son supervisados necesitan la aceptación de sus tutores para cancelar el seguimiento académico.